CANVAS MODELO DE NEGOCIO

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Tercera tarea en un día!! Buenas a todos otra vez, esta tarea ha sido realizada con el apoyo de mis compañeros de empresa Javier Parcero. Jorge Gestal, Óscar Ferro y Pablo García (blog de cada uno enlazado).

Como ya expliqué en las tareas anteriores estas tareas pertenecen a un grupo llamado Modelo de Negocio, donde el tema a seguir en todas las tareas es muy similar.

Tanto nombrar en Modelo de Negocio y aún no sabéis lo que significa, bueno pues ahora lo explicaré detenidamente para que os quede súper claro. El Modelo de Negocio es una herramienta previa al plan de negocio que te permitirá definir con claridad qué vas a ofrecer al mercado, cómo lo vas a hacer, a quién se lo vas a vender, cómo se lo vas a vender y de qué forma vas a generar ingresos.

Este significado con una parte de teoría fue diseñado gracias a Alexander Osterwalder e Yves Pigneur en el libro Generación de Modelos de Negocio en 2011.

Ya aclarados varios conceptos, pasemos a enseñaros el trabajo realizado:

Elaboración Propia. Licencia Creative Commos CC-BY. Óscar Ferro, Javier Parcero, Jorge Gestal, Pablo García e Iván Seijas.

CANVAS PROPUESTA DE VALOR

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Bienvenidos a una nueva entrada de blog. Otra vez una nueva tarea con mis compañeros de empresa Javier Parcero, Jorge Gestal, Óscar Ferro y Pablo García (blog de cada uno enlazado)

En esta tarea teníamos que hacer un canvas de propuesta de valor, pero antes os explicaré que significa esto. Una propuesta de valor es la expresión concreta del conjunto de beneficios que recibirán los clientes a los que se dirige como consecuencia de hacer negocio con quien la propone. A cambio de esos productos y servicios ofrecidos, la empresa obtiene de sus clientes, en la mayoría de los casos, una remuneración.

Una propuesta de valor completa debe responder a las siguientes preguntas:
- ¿Qué valor proporcionamos a nuestros clientes?
- ¿Qué problemas de nuestros clientes ayudamos a solucionar?
- ¿Qué necesidades de los clientes satisfacemos?
- ¿Qué paquetes de productos o servicios ofrecemos a cada segmento del mercado?
- ¿Qué espera el cliente, para superarle las expectativas?

Aquí podéis observar el trabajo realizado:

Elaboración Propia. Licencia Creative Commons CC-BY. Óscar Ferro. Javier Parcero, Jorge Gestal, Pablo García e Iván Seijas.

MAPA DE EMPATÍA

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Hola a todos!! Nueva tarea para el blog, otra vez realizada con mis compañeros de equipo Óscar Ferro, Javier Parcero, Jorge Gestal y Pablo García (blog de cada uno enlazados)

Esta tarea es una de las tres que tenemos que realizar de Modelo de Negocio, las tres tareas tratan de temas parecidos. Los temas a exponer en estas tareas son las opiniones de la gente o lo que pensarán de nuestro negocio.

Antes de enseñaros nuestra tarea explicaré lo que es un mapa de empatía. Bueno pues un mapa de empatía es una herramienta que nos ayuda a entender mejor a nuestro cliente a través de un conocimiento más profundo del mismo, su entorno y su visión única del mundo y de sus propias necesidades.

El mapa de empatía lo hicimos de la siguiente manera: primero necesitábamos el mapa, el cual nuestro profesor nos lo facilitó, una vez ya con el mapa en cada casilla teníamos que responder una serie de preguntas que hacía el cliente en unos post it. Una vez hecho esto solo faltaba compartirlo con los demás del grupo y meterlo en la entrada de nuestro blog.

Aquí os dejo el resultado de esta tarea.

Elaboración Propia. Licencia Creative Commons CC-BY. Óscar Ferro, Javier Parcero, Jorge Gestal, Pablo García e Iván Seijas

TRABAJO CON UN GESTOR DE REFERENCIAS

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Bienvenidos a todos, otro fin de semana para no perder la costumbre. En esta tarea teníamos que aprender a trabajar con un gestor de referencias, para ello nuestro profesor nos sugirió posibles aplicaciones que utilizar como Generador Automático de Citas o Zotero, de las cuales nos hemos decidido por esta última porque era las más recomendada tanto por parte de nuestro profesor como de los alumnos en sus blogs del año pasado. Esta aplicación nos permite guardar referencias que después podemos volver a visitar, muy útil para nuestra empresa ficticia. A continuación os explico como fue la realización de la tarea.

1. El primer paso era registrarnos en la aplicación rellenando un formulario de registro en el que nos piden el correo electrónico, un nombre del usuario y una contraseña.

elaboración propia CC-BY

2. El siguiente paso consistía en enlazar la aplicación de Zotero a tu cuenta de Google, para que puedas ya guardar tus referencias automáticamente.

elaboración propia CC-BY

3. Después de enlazar Zotero  a tu cuenta de Google, tenía uno del grupo en este caso fue mi compañero Jorge Gestal crear un grupo dentro de la aplicación para meter cada uno sus referencias. Una vez ya todos dentro del grupo ya podíamos introducir referencias gracias a la extensión de Google. Por el momento tenemos estas referencias introducidas por Jorge Gestal.

elaboración propia CC-BY

Para finalizar cada uno hizo su entrada en el blog parecida a esta y os dejamos un vídeo tutorial de utilización de Zotero por si algún día queréis utilizar esta aplicación pues tener una referencia de trabajo muy buena, a nosotros nos sirvió bastante. Siguiendo os dejo los blogs de mis compañeros.

-Jorge Gestal 

-Javier Parcero

-Pablo García 

-Óscar Ferro 

INFOGRAFÍA "NORMAS COMUNICAR"

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Muy buenas a todos estamos otra vez en el blog con una nueva entrada. Un nuevo trabajo con mis compañeros Javier Parcero, Pablo García, Jorge Gestal y Óscar Ferro (blogs enlazados en sus nombres). Este trabajo trataba de hacer una infografía sobre las normas de comunicar, para realizar la infografía teníamos varias opciones de aplicaciones para llevarla a cabo como Canva o Genially, nosotros hemos optado por esta segunda opción.

Genially es una aplicación más sencilla y puedes siempre compartir tus trabajos en Instagram o Twitter que siempre es un punto positivo, pero esta aplicación tiene un defecto muy grande en mi opinión y es que no se puede trabajar varios a la vez entonces pierdes tiempo al realizar la tarea. Al no poder trabajar todos los miembros a la vez decidimos hacer dos normas cada uno. Las normas las hemos sacado de la revista Comunicar.

Para explicaros como se trabaja en Genially he pensado que es buena idea dejaros un vídeo tutorial de YouTube. Para entrar en el vídeo pulse aquí.

Por último y por fin os dejo el trabajo que hemos realizado mis compañeros y yo.

TABLERO COLABORATIVO

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Hola a todos otra vez!! Os presento una nueva tarea relacionada con nuestra futura empresa ficticia, esta tarea trataba de hacer un tablero colaborativo sobre las futuras tareas que íbamos a realizar cada uno del grupo.



Imagen con licencia cco, creada por vait_mcright, subida por Pixabay

Al realizar la tarea teníamos varias aplicaciones para elegir como Slack y Trello, de las cuales nos decidimos por esta última nombrada. Trello nos resulta una aplicación bastante sencilla de utilizar ya que puedes estar trabajando varios a la vez, es muy rápido de esta manera trabajar en equipo. También nos habíamos decidido por Trello porque nuestro profesor fue la aplicación que nos recomendó por encima de las demás, gran consejo. A continuación podréis ver las diferentes de opciones que puedes hacer en Trello como adjuntar archivos en diferentes tareas, también puedes poner un color diferente a cada tarea, nosotros pusimos un color para cada columna de tareas dependiendo de si estaban por hacer, están en proceso de realización o si ya están hechas.

Después de tanta explicación llego el momento de enseñaros como ha quedado esta tarea realizada por Jorge Gestal, Javier Parcero, Pablo García y Óscar Ferro (con sus blogs enlazados).

Aquí el resultado de nuestro trabajo en equipo, hasta otra!!!

PLANIFICACIÓN TIENDA DE MODA

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Muy buenas a todos!! Estamos otra vez de vuelta, nueva tarea y por lo tanto una nueva entrada en el blog. A continuación os explicaré un poco sobre la tarea, procedimiento, con quien la he realizado... 

En este curso en TIC1 tenemos que crear una empresa ficticia, entre varios compañeros. Nuestra empresa será dedicada sobre todo a la moda, camisetas, zapatos, sudaderas. Para comenzar con la empresa la primera actividad era hacer una hoja de planificación sobre las diferentes tareas que debemos realizar durante todo el curso para tener la empresa en perfecto estado.

Para realizar la tarea nos dio un par de posibilidades de aplicaciones para hacer la hoja de planificación, entre ellas estaban OpenProj, GanttProject, Planner o hoja de cálculo de Google. La última mencionada ha sido la que hemos escogido, por su sencilla y rápida realización.

Procedamos a enseñaros la tarea de la que os he hablado anteriormente:





El trabajo lo he realizado con mis compañeros de empresa ficticia Jorge Gestal, Javier Parcero y Pablo García. Os dejo insertado en sus nombres sus respectivos blogs. Finalmente me despido de vosotros y se avecinan nuevas tareas!!

SMART CITY

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Hola a todos bienvenidos otra vez a mi blog, ha pasado un largo verano en el que no he estado activo pero ahora retomo este blog con mucha ilusión y ganas. En mi vuelta he realizado un trabajo colaborativo con mi compañero de este curso 18/19 Pablo García Ortiz. Para hacer esta tarea hemos utilizado Google Drive ya que es una herramienta muy fácil y cómoda de utilizar, en el que podemos trabajar los dos a la vez desde distintos dispositivos.

Nuestro trabajo trata sobre las Smart City, ¿queréis saber más sobre este tema? Pues aquí os dejo un poco de información y nuestra tarea sobre esto.

RESUMEN:

Las smart city, o ciudades inteligentes en español, son aquel tipo de ciudades que gracias a la tecnología y la innovación buscan promover un desarrollo sostenible y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.

Hay muchas ciudades que se consideran Smart City como Barcelona, Madrid o Valencia que son las más punteras, pero también hay otras muchas en España como A Coruña o Santander que son Smart City pero no en tan alto rango como las anteriores. Hablando de las más punteras a nivel internacional dominan ciudades como Seúl, New York, París, Singapur...

Ya explicado el término Smart City y las grandes ciudades que sirven como mejores ejemplos para que veáis realmente lo que es, llega el momento de explicaros algunos proyectos para un desarrollo sostenible. El mayor ejemplo es el de París 2050 donde las fachadas de los edificios estarían cubiertas de plantas para poder reducir al máximo la contaminación en la ciudad. Pero ya podemos hablar de proyectos actuales como paneles solares en los altos de los edificios o la gran influencia que hay ya de coches eléctricos en las grandes ciudades. En el apartado de internet ahora en A Coruña ya hay aplicaciones que te dicen exactamente la ubicación de los buses y hasta lka hora exacta en la que van a llegar a la parada que tu quieres.

Es un proyecto el cual no todas las ciudades pueden optar a ello porque se necesita una buena cantidad de dinero, por eso los país subdesarrollados no pueden aspirar a este proyecto de ciudades. Las ciudades que dominan en este aspecto suelen ser ciudades de Europa o Asia, se pueden encontrar muy pocas ciudades de este proyecto en Sudamerica  o en África debido al poco nivel financiero que tienen.

PALABRAS CLAVE:

Ciudad inteligente, proyecto, aplicación, mejora.

ARTÍCULO:

 


REFERENCIAS:

Blog de mi compañero Pablo García Ortiz https://ticmusicblog.blogspot.com/

Blog de Smart City https://smartcitymb3.wordpress.com/ 

Despedida de fin de curso

DESPEDIDA FIN DE CURSO:

Bueno aunque esta no sea ninguna tarea ni nada por el estilo quería despedirme de vosotros por ser unos grandes suscriptores y por todo estos meses juntos, no cero que vuelva a realizar nada en este blog, pero bueno que en el recuerdo. Lo dejo porque se termina el curso y no habrá que entregar mas tareas

Grabación Audacity

Grabación Audacitgy:

Esta tarea ha sido con la aplicación audacity que sirve para grabar sonidos, editarlos y mezclarlos.  Javier y yo hemos decidido esta vez tratar de un tema relacionado con el fútbol ya que el blog de mi compañero se basa en ese tema. Le añadimos la canción oficial de LaLiga Santander para darle un toque mas real, el audio consta de un presentador de radio (yo) y un colaborador (Javier) con el que se contacta. Al terminar la edición el siguiente paso era subirlo a soundcloud, después de subirlo tendrías que ir a tus pistas de soundcloud y ahí clicabas en compartir y ya te aparecía el enlace html para poderlo insertar en el blog.

Deformaciones y GIF con gimp

DEFORMACIONES DE IMÁGENES EN GIMP:

En esta primera imagen me ha resultado muy sencilla, los pasos a seguir son los siguientes: escoger una imagen si puede ser acorde con el tema de tu blog-insertar la imagen en gimp-ir a filtros/distorsiones/iwarp y en esas opciones que te dan empiezas a editar tu deformación-por último hacer el collage, el mio ha sido realizado en la aplicación PicsArt.

En esta segunda imagen el objetivo era hacer un GIF, ha sido bastante fácil siguiendo los pasos de este vídeo. Lo primero fue escoger una imagen e insertarla en gimp. Dentro de gimp tienes que ir a filtros/distorsiones/iwarp dentro de ahí viene la diferencia con la anterior imagen, puedes poner todo como antes pero ahora debes ir al apartado "animación" y ahí puedes escoger diferentes tiempos yo puse 50 porque era como decía en el vídeo y el tipo de animación elegí ping pong porque me resultaba mas divertido. Según hayas terminado de hacer la animación le das a archivo/exportar como, aquí viene la diferencia , tienes que escoger de exportarla en modo GIF para que después se pueda reproducir la deformación en modo GIF como querías.

Editar imágenes con la aplicación gimp

Imágenes editadas por gimp:

Esta primera imagen consiste en tener dos imágenes en una de ella un objeto al que poder recortar y después meterlo en la otra imagen. Lo primero fue encontrar una fotografía de un barco para poder insertar ese barco en el paisaje que había escogido. Al tener ya el barco dentro de la aplicación de gimp le di a recortar la imagen en el lugar de las herramientas escogiendo una tijeras, al escoger las tijeras fui uniendo los puntos para recortar el barco, una vez unidos todos los puntos hay que darle a intro en el teclado donde aparecerá el recorrido de hormigas por el trayecto de los puntos unidos. Una vez aparecido el trayecto de hormigas, tendréis que darle a control+c para copiar la imagen. Cuando has copiado la imagen cierras ese edit y abres otro con el paisaje, le das a control+v para pegar la imagen. Después cuando el barco está ya insertado en la imagen hay que darle a una herramienta llamada reedimensionar y ajustas el tamaño del barco para que sea mas real el edit. Hecho ya esto, tendréis que guardar la imagen yendo a: archivo/exportar como/pnj para que la imagen te la deje pegar después en la entrada del blog.

Este edit ha sido realizado de la misma manera que el anterior. La tarea me ha resultado muy complicada ya que no tenía ayuda de mi compañero, tuve que hacerlo yo todo, buscando en enlaces que nos dejó el profesor pude ir realizando esta tarea sin problema, cada vez me gusta mas lo de editar imágenes y cada vez es mas mi ansia de poder aprender a hacer mas cosas parecidas a estas.

Trabajo colaborativo cambio de imágenes

REALIZACIÓN DE LA TAREA:

La siguiente tarea ha sido realizada por mi compañero y por mi,ha sido una tarea un tanto complicada ya que no tenía ningún nivel en editar, con alguna ayuda de compañeros mas experimentados y los pasos que nos daba el profesor la pudimos sacar adelante. La tarea ha sido realizada con la siguiente aplicación: Gimp. Me ha resultado muy entretenido editar y cambiar de aspecto una imagen, por lo cual, me ha entrado interés en enterarme un poco mas de editar y aumentar mi nivel.

De mayor yo quiero ser...

Antes de realizar esta tarea sí tenía claro lo que quería ser de mayor y los pasos a seguir pero gracias a este trabajo ahora sé mejor que caminos puedo y debo elegir para llegar a ser algún día lo que quiero ser. En mi familia hay un poco de visión porque algunos no quieren que haga esta profesión por si me llega a pasar algo al ser una profesión de alto riego físico. Esta tarea me parece muy necesaria que la hagan en todos los centros porque te ayuda a qué hacer en un futuro y como hacerlo. No tuve ningún problema al realizar la tarea, en la web oficial de la guardia civil lo deja todo muy claro todo.

Trabajo colaborativo de Seguridad Informática o Ciberseguridad

REALIZACIÓN DE LA TAREA:

Esta entrada trata de una tarea colaborativa entre mis compañeros Marcos Gómez Gómez, Javier Parcero Cañás, Óscar Ferro Monterroso y yo. Sobre la realización de la tarea fue un poco complicado ponernos de acuerdo en como la íbamos a hacer y como organizarnos todo el trabajo, una vez que nos pusimos de acuerdo colocamos el índice en el documento con diferentes colores que significaban los apartados que íbamos a hacer cada uno. La búsqueda de información no fue muy complicada en internet encontramos rápido y sencillamente las cosas que queríamos saber para realizar la tarea con todos sus pasos. Lo mas complejo de esta tarea larga y con bastante dedicación era pasar el documento a una forma de libro para poder insertarlo en la entrada del blog, nuestro profesor nos recomendó un par de páginas en las que podíamos realizar este tipo de libros que nos pedían en la tarea, yo escogí ISSUU, aunque la página estaba en inglés no supuso ninguna complicación, lo que teníamos que hacer era descargar el documento en forma de pdf y después insertarlo en la dicha página recomendada. Por último fue establecer el código embebido en la entrada del blog en el apartado html y realizar esta tarea. En definitiva esta tarea era larga pero a la vez me resultó divertida al realizarla con varios compañeros.

Nube de Palabras

DEFINICIÓN DE PALABRAS:

• RED:es un conjunto de dispositivos interconectados entre sí a través de un medio, que intercambian información y comparten recursos.
• TARJETA DE RED:es una tarjeta destinada a ser introducida en la placa madre de una computadora o se conecta a uno de sus puertos para posibilitar que la máquina se sume a una red y pueda compartir sus recursos.
• MÓDEM:​ es un dispositivo que convierte las señales digitales en analógicas.
• ROUTER:es un dispositivo que proporciona conectividad a nivel de red o nivel tres en el modelo OSI. Su función principal consiste en enviar o encaminar paquetes de datos de una red a otra.
• HUB:un dispositivo para compartir una red de datos o de puertos USB de una computadora.
• SWITCH:es el dispositivo digital lógico de interconexión de equipos que opera en la capa de enlace de datos del modelo OSI. Su función es interconectar dos o más segmentos de red.
• REPETIDOR: Un dispositivo analógico que amplifica una señal de entrada, independientemente de su naturaleza .
• LAN:es una red de computadoras que abarca un área reducida a una casa, un departamento o un edificio.
• WLAN:es un sistema de comunicación inalámbrico para minimizar las conexiones cableadas.
• PLC:Controlador lógico programable.
• WIRELESS: es un término usado para describir las telecomunicaciones en las cuales las ondas electromagnéticas (en vez de cables) llevan la señal sobre parte o toda la trayectoria de la comunicación.
• WIFI:es una tecnología que permite la interconexión inalámbrica de dispositivos electrónicos.
• ETHERNET:es un estándar de redes de área local para computadores con acceso al medio por detección de la onda portadora y con detección de colisiones.
• RJ45:es una interfaz física comúnmente utilizada para conectar redes de computadoras con cableado estructurado.
• PUERTO INTERNET: es una interfaz para comunicarse con un programa a través de una red.
• IP:es un número que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una Interfaz en red (elemento de comunicación/conexión) de un dispositivo.
• MAC:es un identificador de 48 bits que corresponde de forma única a una tarjeta o dispositivo de red.
• DNS:es un sistema de nomenclatura jerárquico descentralizado para dispositivos conectados a redes IP como Internet o una red privada.
• PING:es una utilidad diagnóstica​ en redes de computadoras que comprueba el estado de la comunicación del host local con uno o varios equipos remotos de una red IP por medio del envío de paquetes ICMP.
• SERVIDOR: es una aplicación en ejecución (software) capaz de atender las peticiones de un cliente y devolverle una respuesta en concordancia.
• TCP/IP: es una descripción de protocolos de red desarrollado por Vinton Cerf y Robert E. Kahn, en la década de 1970.
• WPA2-PSK: le permite a la máquina inalámbrica Brother el asociarse con putnso de acceso utilizando el método de codificación AES.
• NETWORK:consiste en un conjunto de ordenadores conectados entre sí a través de diversos métodos para compartir información y servicios. 
• P2P:es una red de ordenadores en la que todos o algunos aspectos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan como iguales entre sí.
• PROXY:es un agente o sustituto autorizado para actuar en nombre de otra persona (máquina o entidad) o un documento que lo autoriza a hacerlo.

Tarea colaborativa Tablero Comparación diferentes Sistemas Operativos

Realización de la tarea:

Esta tarea fue realizada mediante la aplicación padlet una de las recomendadas por nuestro profesor. Empecé a realizar la tarea por la aplicación padlet de la que me resultó bastante sencillo añadir fotos y textos explicando cada uno de los elementos que he tratado. Lo primero fue tratar de cada tema que necesitaba para esta tarea, una vez cogía el tema del que iba a tratar pues buscaba información en google sobre sus términos condiciones y comparaciones sobre cada uno de los diferentes apartados. Lo complicado de esta tarea fue encontrar las principales características de windows e iOS porque siempre me aparecían las condiciones y los términos de cada una de las diferentes actualizaciones del sistema y no era lo que buscaba. En esta tarea colaborativa no pude contar con mi compañero y tuve que hacerla toda yo solo, espero que se tenga en cuenta!!!!

Características y Componentes del Ordenador

Imágen Cooperativa Componentes Ordenador:

Esta tarea ha sido realizada con la aplicación Genially. La tarea consistía en coger una foto con componentes de un ordenador y ponerles puntos donde al pasar el ratón por encima apareciera una explicación de su uso. Fui a google y busqué una imágen adecuada con bastantes componentes, el siguiente paso era insertarlo en genially, utilizando esta aplicación no tuve mucha dificultad dado a que ya la ahabía utilizado en otras ocasiones. Lo siguiente fue insertar puntos en cada componente y buscar información sobre el uso de dicho componente. Esta es mi tarea y espero que os guaste!!!!

Línea del tiempo en la historia de la informática

REALIZACIÓN DE LA TAREA:

Lo primero fue encontrar una página de las recomendadas en la tarea,yo escogí TIMELINE es una aplicación sencilla y rápida disponible para cualquier edad. dentro de la aplicación ya te enseña los pasos a realizar para poder insertar las imágenes. Una vez insertadas las imágenes busqué información en google sobre cada cosa y puse una pequeña explicación sobre como funcionan y el año en el que se inventaron. Cuando la línea del tiempo estaba hecha toca insertarla en el blog donde encontré una pequeña dificultad porque al principio no sabía como hacer porque en la aplicación solo dejaba descargar en pdf entonces gracias a nuestro profesor que nos dió un pequeño tutorial de como insertar pdf en el blog lo logré insertar.

Vídeos e Imágenes con licencia Creative Commons

REALIZACIÓN DE LA TAREA: 

• Realicé esta tarea siguiendo los pasos del aula virtual, aunque me costó bastante cogerlos al principio.
• Primero busqué en google imágenes una foto con licencia CC0 haciendo n filtro en las herramientas de google poniendo en derechos de uso "etiquetadas para reutilización no comercial con modificaciones.
• Segundo paso fue ir a vimeo y buscar vídeos con licencias CCBY Y CCBY-SA.
• Por último fui a youtube y en el buscador puse vídeos con licencia creative commons y me aseguré en la descripción del vídeo que tenía esa licencia.